智慧班牌系統(tǒng)是教育信息化開展的深度交融，一個班級或許一個教室現已不單單是學習的場所，更可以將它看作是一個小型的社會圈子，圈子的成員需求與外界互聯互通，需求向外界展現自己的風貌。 校園是才智校園建造主體，要將才智校園建造工作作為“一把手”工程，將才智校園建造作為校園促進教育公正、進步教育質量、進步辦學水平的重點工作和重要抓手。才智班牌是在教育信息開展進程中，與校園德育及校園文明建造深度交融的一個嘗試與探索。才智電子班牌以校園信息發(fā)布和文明建造為主，同時也是信息技術環(huán)境的一個應用載體、才智教室以及才智校園建造的重要設備，可應用遍及科學知識，拓展學生視界，進步學生辦理才能、探求才能和信息素質。

班牌系統(tǒng)已成為信息技術環(huán)境的一個應用載體、才智教室以及才智校園建造的重要設備，可應用遍及科學知識，拓展學生視界，進步學生辦理才能、探求才能和信息素質。在數字校園或許才智校園理念下，傳統(tǒng)的班級標志現已不能稱其為班牌，班牌需求展現更多內容，需求有更豐厚的功用和內涵，智慧班牌系統(tǒng)因而成為了校園、教師、學生和家長之間的互動通道。

班牌系統(tǒng)可安裝在每個學生班級門口，它不僅可以隨時展現孩子們的電子照片、活動記載、一等作品，班級明星。還能記載孩子們的出勤率、信息做到跟校園多個部門同步推送和更新。家長還可以經過班牌體系給學生進行留言經過班牌體系，一方面出現了班級文明的豐厚多彩，同時，也成為了校園和班級，教師和學生，以及家長和學生之間的互動媒介之一。智能班牌將形成對班級、對學生的大數據分析支持，成為才智校園辦理體系不可或缺的支撐部分。

班牌系統(tǒng)針對校園、教師、班級有不同的功用界面，而且獨有的考場形式可顯示考場序號、考試科目等，考試科目完畢自動改變主界面，支持對一切項目進行自定義編寫。品科電子班牌不僅僅是一個展現渠道，它仍是一個控制渠道，可與教室內各種設備連接，實現了一鍵控制教室多媒體、空調、黑板、窗簾等設備，為用戶供給綜合性的物聯網解決方案。