真實的“一卡通”并不是簡單的消費卡，而是能完結(jié)校園處理中各方面的用處。只要具有以下功用才能稱的上“校園一卡通”。

校園處理
校園一卡通有校內(nèi)消費結(jié)算和身份識別兩方面的用處，將逐步取代餐飲卡、借書證/卡、上機證、考試證等校內(nèi)證件。校園賦予校園卡以校園內(nèi)的電子錢包消費結(jié)算手法，也是校園內(nèi)信息處理體系中電子身份識別的介質(zhì)。消費結(jié)算功用是指持卡人能夠運用校園卡在裝置有POS機的場所進行校內(nèi)個人消費支出，校園卡體系能夠供給消費支出的結(jié)算服務(wù)。校園卡能設(shè)置暗碼保護卡內(nèi)信息安全，運用本地出售終端，進行脫機消費。因此，收費交易時刻大大縮短，交易成本也隨之降低。校園卡具有在食堂、超市、書店、圖書館、復(fù)印中心、體育中心、復(fù)印、水控、電控等各類收費運用等場所的脫機消費功用。身份識別功用，又稱身份處理功用，是指校園卡內(nèi)貯存了持卡人的根本信息，校園各部門的信息體系能夠經(jīng)過校園卡進行身份識別和相關(guān)處理。校園卡內(nèi)記錄了持卡人個人身份材料、圖書借閱材料、門禁操控信息、計算機房處理信息等內(nèi)容，可完結(jié)如考勤、個人身份認(rèn)證、圖書借閱、語音教室運用、計算機上機操作等各項校內(nèi)處理功用。

金融服務(wù)
學(xué)生持由銀行特制的借記卡，能夠完結(jié)銀行卡的各種服務(wù)，包含在所有銀行的營業(yè)網(wǎng)點、及銀聯(lián)的自動柜員機取款，在設(shè)有銀聯(lián)標(biāo)志的商業(yè)、飲食、娛樂場所的POS機上消費。學(xué)生及其家長可充分運用銀行業(yè)全國通存通兌的服務(wù)，將學(xué)生的生活費、學(xué)雜費等直接在異地存入校園卡中，免除了學(xué)生攜帶現(xiàn)金、家長每月匯款和學(xué)生每月取款的不方便。除此以外，校園師生還可經(jīng)過校園一卡通的根本存款帳戶處理水電費、膏火、處理費、獎學(xué)金、助學(xué)金等代收代付業(yè)務(wù)，為廣大教職工、學(xué)生及其家長的運用供給了極大的方便。

自助查詢
為了使學(xué)生隨時了解校園一卡通運用情況，在校園校門口、宿舍區(qū)、圖書館等人流量大的場所，放置多媒體自助查詢終端，可完結(jié)有關(guān)校園卡帳戶余額、交易明細(xì)、獎貸學(xué)金、借書等綜合信息的自助查詢真實完結(jié)一卡在手，即可完結(jié)校園內(nèi)各個場所消費、轉(zhuǎn)賬、查詢、充值等許多功用，大大提高校園生活質(zhì)量。