智慧班牌系統(tǒng)是某種多功用互動終端，能將教師的學(xué)科教學(xué)、校園的德育工作及及校園的多種宣全音訊和校園一卡通等各領(lǐng)域有機結(jié)合起來，讓學(xué)生和教師關(guān)看和應(yīng)用。才智班牌可以處理“走班教學(xué)”考勤辦理難題，將云計算、物連網(wǎng)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)等新興技術(shù)和班級辦理工作結(jié)合，增強校園辦理能力和辦理效益。

智慧班牌系統(tǒng)是在校各教室門口安裝高凊可視化和具有交互功用的智能產(chǎn)品，用于展現(xiàn)每個班集體的考勤數(shù)據(jù)、上課音訊、敞開課程、德育宜傳、班集體榮耀、校園電視臺、考試場音訊、校園通告、班集體風(fēng)彩，是才智校園和才智教室的對外展現(xiàn)窗口，又是校園校園文明宣全和多種信息展現(xiàn)的要害載體。才智班牌還能與校園校園一卡通、教務(wù)辦理系統(tǒng)、校園環(huán)控系統(tǒng)、智能穿戴產(chǎn)品做好無縫對接，確保按照ic卡、面部識別、二唯碼、指紋等多種方式完成對學(xué)生和教師的考勤功用，還可與校園環(huán)境檢測檢測器聯(lián)接，即時顯現(xiàn)校園的各項環(huán)境檢測數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)匯總到后臺進行多維度的統(tǒng)計分析，使才智班牌成為校園完成物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等信息采集的進口，也為校園的日常辦理提供要害數(shù)據(jù)支撐。

一、那么校園在運用智慧班牌系統(tǒng)時，有那些主要功用呢，又能幫助到校園辦理呢？
考勤辦理：考勤辦理制度是學(xué)生辦理的重點和難點。才智班牌考勤功用是通過學(xué)生在才智班牌上刷卡獲取考勤記錄，后臺軟件實時構(gòu)成統(tǒng)計報表，才智班牌上同步計算、展示人員出勤情況，來幫助教師更高效地了解學(xué)生出勤情況，進行班級辦理。

校園多媒體信息發(fā)布：傳統(tǒng)的告訴公告發(fā)布的方式是校園將告訴、公告等重要音訊下發(fā)至教師，再由教師傳達至各班級學(xué)生，通過學(xué)生再傳達至家長，層層下達，音訊的實效性和傳達率會大大降低。

家校互通：信息無法及時互通，是阻斷在校園與家長、學(xué)生與家長之間的一堵墻。壹教才智班牌的家?；ネüτ?，旨在突破這面墻打通家校的信息共享通道。
通過家?；ネ?，家長能及時掌握孩子到?？记?、作業(yè)、成績排名、教師評價、告訴公告等情況，通過才智班牌還能給孩子進行在線留言。家長可通過查看教師當(dāng)天安置作業(yè)，督導(dǎo)孩子孩子按時完成；查看考試成績及排名，與班主任教師及時溝通，一同關(guān)注孩子的成績與身心健康發(fā)展，開展家校共育之路。